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一个偶然的机遇让我的写作能力得到完美的蜕变

  • 口力劳动者
  • 2022-08-16 18:49
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摘要:

我在呆码写作社区上看到樊老师的一篇文章《向胡适学习写评论性文章,关键技巧在这里》,这篇文章让我对写作有了一个全新的认识,文章里的写作干货让我对樊老师进一步的崇拜,然后我加入了樊荣强老师的呆萌写作训练营。樊老师一开始就公布的规则:21天连续并按老师提供的要求写作打卡,如果有三天迟打或不打卡都将出局。对于一个意志力不是很强的人,这绝对是个挑战。

我应该是第一次参与21天改变一个习惯的挑战。看过樊老师的文章,加上自己这段时间时间还算宽松,考虑到将来想多写一些实用性文章,不管是文章的说服力和结构上希望有所提升,也就没有犹豫的加入了。

今天已经是打卡的第17天。总体感受三个字:太值了。跟随樊老师的这些天,不仅仅领教了写作方法,还让我深化了逻辑能力,并从老师身上学会学知识要懂得融汇贯通。

对于写作这件事,樊老师的精髓是:学会用问答思维。

通常文章一般都是在回答三个问题:是什么?为什么?怎么办?,而作者本人就是用这个角度来回答问题。可以选择其中一个,或者两个,或者三个角度来回答。

其次,樊老师教学方法很独特。

每天一张写作任务卡,每天20分钟左右的直播讲解。

渐入佳境后,每次我拿到任务卡,心里都像在像是在玩游戏打通关的感觉。完成一个任务后,非常期待老师下次的任务卡,好奇老师会教我们什么。21天的训练并不觉得这是一种坚持,反而是一种享受,而且每天都在进步。

写作外的收获。

即便我没有学会写作,加入写作营,我已经觉得非常满足了。第一,在樊老师的指导下,我的逻辑能力有了更好的提升。第二,樊老师善于总结。他看过的书,别人总结的哲思,他甚至都能整理成一种写作手法。对比下来,我觉得自己看过那么多书,原来只不过做了到此一游的步骤。除了写作,樊老师,涉猎范围非常广,我看过他写的很多文章,关于哲学,关于信仰,关于演讲与口才。经过他的提炼,再教给我们时就变得简易了,甚至只用几个字概括。

在写作营当中,其他小伙伴对樊老师也是佩服的五体投地,半夜三更交稿前有的人还在写,赶着打卡。每个人都有进步,这种进步是循序渐进的,甚至我们笑谈某些打卡作品的主人俨然像作家了。好的老师就该像樊老师一样,系统化教学,而且简单易懂。从不同维度,不同视角来写文章,领悟读者和作者之间的联系。

写作和语言表达都是思维的外化,从樊老师这,我领悟到了,只有思维达到一定水平,才容易做到有价值的表达。而思维也是可以训练的。掌握的基本的思维和写作套路,更容易从别的文章中吸收东西,找到亮点。因为那时你就是“内行看门道”。

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