图形创意/全国高等院校设计专业精品教材简介，目录书摘

编辑推荐:

内容简介:　　《图形创意/全国高等院校设计专业精品教材》理论系统内容完整、概念清晰，既有基本理论、基础知识，也有基本技法，特别注重理论与实际相结合。各章节均以设计为主线，针对性强，重点突出，脉络清晰。内容十分丰富，整套丛书所附的设计范图多达数干余幅，多数章节配有设计步骤图，便于指导读者学习或自学，而且还有不少深入浅出的赏析文学，可读性强。

作者简介:　　任莉，天津工业大学艺术与服装学院视觉传达系副教授，中国包装联合会设计委全国委员、天津包装技术协会设计委员会会员。2001年毕业于天津美术学院视觉传达专业，获学士学位。2010年获天津工业大学硕士学位。已出版“十二五”规划教材《CI设计》、《招贴设计》，发表论文多篇，承担《招贴设计课程的教学改革与实践》等多项科研项目。 
　　
　　庞博，硕士生导师，副教授。2001年毕业于天津美术学院装潢设计专业，同年任教于天津工业大学艺术与服装学院。现为中国包装联合会设计委全国委员、天津包装技术协会设计委员会会员。已出版“十一五”规划教材《企业识别系统》、《CI设计教程》，在《装饰》等国内外重要期刊中发表论文多篇。

目录:第一章 图形设计的理念灵魂
1 图形设计的概念
1.1 图形的直观形象性
1.2 图形的象征性
1.3 图形的多元性
1.4 图形的互动性
2 图形设计的分类
2.1 传统意义上的图形设计
2.2 现代思维下的图形设计
2.3 摄影蒙太奇在图形中应用
3 图形设计的功能
3.1 图形的传播功能
3.2 图形的社会功能
3.3 图形的审美功能

第二章 图形设计的成长历程及发展掠影
1 原始符号与历史面貌
1.1 外国图形艺术发展掠影
1.2 中国图形艺术发展掠影
2 手工业时期的图形设计
3 工业化革命时期的图形设计
3.1 中国传统图形语言
3.2 欧洲的图形艺术与绘画
4 现代绘画与图形设计

第三章 设计思维与图形创意
1 图形创意的思维方式
1.1 再造想象
1.2 创造想象
2超现实思维
3 图形设计的创意方法
3.1 联想与想象
3.2 比喻与象征
3.3 借代与拟人
3.4 夸张与变形
3.5 幽默与讽刺
3.6 解构与重构
3.7 创意多元化

第四章 图形世界的创造方法
1 相由心生——具象、抽象与意象
1.1 具象图形
1.2 抽象图形
1.3 意象图形
2 图形设计的表现力
2.1 正负图形设计
2.2 图形同构设计
2.3 图形与文字的组合创意
3 探索与发现——图形语言的创造
3.1 变异的表现方法
3.2 置换的表现方法
3.3 拟人的表现方法
3.4 矛盾空间
3.5 绘画的表现形式
3.6 幽默与讽刺
3.7 夸张与变形
318比喻的表现方法

第五章 图形设计的传承与共进
1 欧洲图形设计的形式与应用
1.1 欧洲图形设计的传承与创造意义
1.2 欧洲图形的类型与形式
2 中国传统图形的形式与应用
2.1 传统图形传承与创造的意义
2.2 传统图形的类型与形式
3水墨的意境与魅力

第六章 图形创意的视觉表达与应用
1 图形设计在二维视域中的应用
2 图形设计在三维视域中的应用
3 图形设计在四维视域中的应用

第七章 附录——创意图形作品
1 国外城市形象图形设计
1.1 伦敦城市形象设计
1.2 纽约城市形象设计
1.3 墨西哥城城市形象设计
2 优秀图形设计作品赏析
参考文献