自媒体作者的真正出路在哪里？

自媒体是近几年发展起来的平台产物，对于一些写作者来说，自媒体的出现无疑是一个好消息，写作者可以有一个新的展示自己的平台。一时间，自媒体作者蜂拥而来，自媒体出现繁荣的景象。

一些媒体报道，自媒体平台上出现了一些做得很成功的自媒体，而且取得了很好的经济效益。但是，我经过一段时间的观察发现，在自媒体平台上做得很成功的自媒体少得可怜。据大多数自媒体只是自媒体作者自我娱乐的一个工具而已，就象当初博客出现后，媒体也曾经报道做得很成功的少数博客，但是不可否认的是绝大多数博客都是做得玩的，有的博客的访问量少得可怜。

对于平台来说，当然欢迎很多人的入驻，这就是平台所追求的人气。实际上对于自媒体作者来说，要想在成千上万的自媒体中脱颖而出是很难的，因为你只是个人在运作，个人的能力毕竟是有限的。目前国内的自媒体平台有不少，但是做得成功的自媒体那么少数的几个。

我曾经说过，很多的自媒体作者实际上是在给自媒体平台白打工，因为很多的自媒体作者付出时间和经历制作内容，然后上传大平台，却没有什么经济收入，付出和收入根本不成比例。如果只是把自媒体当作一种娱乐吗，那就无所谓了，因为如果只是把自媒体当作一种娱乐的话，只是想做就做，不想做就放弃。但是有一些写作者到自媒体平台上开通自媒体是带着目的性的，一是想利用自媒体炒红自己，二是想把自媒体做大，然后引入经济经营。可以说这部分自媒体作者付出了很多的时间和精力，但是真正达到目的的自媒体真的是少得可怜。

随着自媒体平台的竞争，一些平台开始考虑自媒体作者的收入问题。有的自媒体引入广告机制，就是在自媒体上投放广告，作者可以根据广告的点击率获得分成。但是真正获得很多广告分成的自媒体作者很少，大多数自媒体作者基本没有什么广告分成。有的引入广告分成的自媒体只是对有限的自媒体作者开放。有的自媒体平台对新手不安排广告，而是等自媒体过了新手后才安排广告。我个人认为，给自媒体安排广告分成只是自媒体平台的一种经营策略。如果你是一个无名小卒，想通过自媒体的广告分成赚钱，那么你就错了。原因有二，一是你的自媒体很难有较大的流量，二是你不在平台重点扶持的自媒体作者的名单里。所以说，自媒体平台引入广告分成机制只是为了吸引更多的作者入驻，并不能让很多的入驻作者赚钱。

我注意到了有的自媒体平台开始采用付费阅读，实际上也是利益驱动。因为自媒体平台发现如果自媒体长时间没有效益，就会放弃自媒体，所以自媒体平台必须激活自媒体作者的信心，而这种激活最好的办法就是经济收入的诱惑。不过很多收到自媒体平台开通付费阅读的诱惑纷纷入驻的自媒体作者，在经营了一段时间后，发现自己写出了很多内容，但是却没有什么经济收入。

我说过，所谓的付费阅读只是自媒体平台推出的吸引作者入驻的一种策略，而这种策略不可能给很多自媒体作者带来很大的经济收入。如果自媒体不能得到平台的大力推荐，单靠个人来运作的话，是很难成功的，不过如果你是名流的话，那情况就会有所不同。我发现，最近有自媒体平台推出付费阅读、购物营销等模式。可以说这种模式也是吸引自媒体作者的入驻。不过我可以肯定地说，这种模式只是付费阅读的延伸而已，对于成千上万的入驻作者来说，真正能赚钱的也是很少的。

那么自媒体作者的出路在哪里？我一直在思考这个问题。我认为，自媒体作者是内容的制作者，而对于制作的内容如果需要让众多的受众接受，就是传播的问题，原来的自媒体作者之所以入驻自媒体平台，实际上就是寻找一个传播的平台。我想如果现在互联网上如果能有这样的一种服务就好了，这就是自媒体作者将内容制作出来后，可以不上传自媒体平台，直接就能传播给几十万、甚至几百万的受众。当然，这只是我的一个梦想，很多说，你这是远水救不了近火。那么在现在来说，自媒体作者能否脱离自媒体平台而进行自我运作呢？我的回答是肯定的，因为我已经在运作了，而且取得了经济效益。但是，我的这种运作方法对自媒体作者自身的能力要求很高，具体是什么条件，就是要求自媒体作者具有很好的市场洞察力，就是市场需要什么内容，你就要制作什么内容。比如我制作的一种醉鱼的内容和一种捕黄鳝的内容，就获得了很好的经济效益，这种醉鱼的内容就是在水里洒入某种原料，过一段时间，鱼就象醉了一样付出水面，任人捕捞。而捕黄鳝的内容和醉鱼的内容有异曲同工之妙，就是在有黄鳝的地方洒入某种原料，过一段时间后，黄鳝就自动出来了，任人捕捉。

我一直在从事知识资本经营的研究，而知识资本的经营首先就需要知识资本的创造者创造出有市场的知识资本。对于自媒体作者制作出具有市场的内容后，可以做自我的推广。当然，推广的方法很多，比如你加1000个qq群，每天反复发广告。经过我的实践，这样的推广方法很好，不过你每天必须花几个小树的时间来做推广。

最后再强调一点，自媒体作者在采用我推荐的自我营销的模式后，一定要制作出具有市场的内容。什么是具有市场的内容，就是对广大受众有很大吸引力的内容，是广大受众十分需要的内容。