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整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计简介,目录书摘
京东
2022-05-16 20:12
22
摘要:
供整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计简介,整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计读后感,整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计经典语录书评、书摘、目录等信息,为您选购整合媒
整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计
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编辑推荐:
内容简介: 从传统媒体演变至数字媒体的过程来看,对媒体的整合已成为一个必然的社会趋势。这必将促使设计领域探索当下信息设计理论的建构和实践应用的问题。《整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计》提出整合媒体的设计思路,旨在为今天的设计师提供一种解决问题的方法和途径。全书从信息设计的任务出发,依据媒体的可视化属性、叙事属性、交互属性和社会属性,将数字媒体分为四种不同的媒体类别:静态媒体、时间性媒体、交互媒体和社会媒体,对各大类别进行媒体形式的梳理;然后以设计理论分析、设计案例研究和设计实践探索相结合的方式,对每种媒体类别的特点进行深入分析,解析各类媒体设计的方法,建构了一个整合媒体的理论方法体系;提出整合信息、连接信息并保持核心信息和媒体之间的连贯,才能持久地连接用户;整合媒体,选择、组合、重构、创造媒体,以有效的媒体形式,重塑社会环境和关系,从而实现信息在传播和交互过程中的效用。
希望《整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计》对设计学、传播学、广告学、建筑学的学生,以及数字媒体、信息设计、交互设计、工业设计的专业人士有所启示。
作者简介: 黄海燕,清华大学设计学博士,浙江大学副教授。主要研究领域为交互设计、数字媒体与可视化设计。1971年出生于湖北省武汉市,先后毕业于华中师范大学美术系,西安美术学院版画系,清华大学美术学院。曾任美国Parsons设计学院访问学者,纽约大学IPK学院Poiesis学会研究员。发表论文三十余篇,出版设计相关著作三部,多次主持或参加国家课题和设计项目。2005年参与三峡坝区艺术设计与文化建设总体规划设计工程;2006年参与“中国风格”LG高档冰箱面板设计项目;2007年参与北京南站标识导向系统设计项目;2008年参与北京“合成时代:国际新媒体艺术展”;2011年主持许昌博物馆《八十七神仙卷》动画展示项目;2015年2月至今在美国甲骨文(Oracle)任首席设计师。
刘月林,清华大学设计学博士,燕山大学副教授,1977年生于山东省青岛市,先后毕业于燕山大学机械工程学院、浙江大学计算机科学与技术学院和清华大学美术学院。河北省燕山大学工业设计创新与发展研究中心研究员,兼任中国计算机协会会员、中国图形图像学会会员与中国工业设计协会会员。主要研究领域为信息交互设计、设计认知与计算,承担或参与国家社会科学基金等各级研究课题二十余项,企业合作项目十余项,发表专业相关论文三十余篇。
目录:1 数字媒体与形式
1.1 关于媒体设计的三个案例
1.1.1 案例一:Pennant历史棒球信息应用程序
1.1.2 案例二:Nike+FuelBand
1.1.3 案例三:SixthSense可穿戴手势界面
1.2 信息时代的媒体与设计
1.2.1 信息与信息设计
1.2.2 数字媒体与信息
1.2.3 信息设计的复杂性
1.3 数字媒体的分类与形式
1.3.1 静态媒体
1.3.2 时间性媒体
1.3.3 交互媒体
1.3.4 社会媒体
1.4 整合媒体的信息设计思路
1.4.1 媒体和信息二者不可分割
1.4.2 信息设计需要在数字媒体时代解决两大问题
1.4.3 整合媒体与信息
2 静态媒体——可视的世界
2.1 信息可视化
2.1.1 可视化的基本概念
2.1.2 信息图表的维度
2.1.3 数据的组织结构
2.1.4 科学性与装饰性
2.2 地图与手册
2.2.1 易读性与可读性
2.2.2 图形变量
2.2.3 地图与映射
2.3 导向标识
2.3.1 标识的分布位置
2.3.2 标识的信息内容
2.3.3 标识的外观形式
3 时间性媒体——叙事的视角
3.1 时间性媒体的叙事特征
3.1.1 文本叙事特征
3.1.2 影像叙事特征
3.1.3 交互叙事特征
3.2 交互叙事的模式
3.2.1 表达模式
3.2.2 协同模式
3.2.3 线索模式
3.2 ,4情境模式
3.2.5 任务模式
3.2.6 空间模式
3.3 跨媒体叙事
3.3.1 跨媒体平台
3.3.2 跨媒体叙事的特征
3.3.3 案例:八十七神仙卷动画展示
4 交互媒体——情感与体验
4.1 交互设计内涵
4.1.1 四个交互视角
4.1.2 案例:交互建筑
4.2 交互行为
4.2.1 交互行为过程
4.2.2 交互界面隐喻
4.3 用户体验
4.3.1 体验范畴的界定
4.3.2 体验的层次分析
4.3.3 情感导向的用户体验
4.3.4 案例:互动灯具
4.4 实物交互:桥接数字世界和物理世界
4.4.1 交互情境
4.4.2 让操控有感觉
4.4.3 数字化与实物化
4.4.4 案例:数字支付终端
5 社会媒体——价值与认同
5.1 社会媒体
5.1.1 社会媒体范畴
5.1.2 社会性服务设计
5.1.3 社交网络服务应用
5.1.4 案例:个性化定制
5.2 设计价值
5.2.1 设计价值类别
5.2.2 案例:手机购物个性化解决方案
5.3 自助公共自行车租用服务设计
参考文献
图表资料来源
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希望《整合媒体设计:数字媒体时代的信息设计》对设计学、传播学、广告学、建筑学的学生,以及数字媒体、信息设计、交互设计、工业设计的专业人士有所启示。
刘月林,清华大学设计学博士,燕山大学副教授,1977年生于山东省青岛市,先后毕业于燕山大学机械工程学院、浙江大学计算机科学与技术学院和清华大学美术学院。河北省燕山大学工业设计创新与发展研究中心研究员,兼任中国计算机协会会员、中国图形图像学会会员与中国工业设计协会会员。主要研究领域为信息交互设计、设计认知与计算,承担或参与国家社会科学基金等各级研究课题二十余项,企业合作项目十余项,发表专业相关论文三十余篇。
1.1 关于媒体设计的三个案例
1.1.1 案例一:Pennant历史棒球信息应用程序
1.1.2 案例二:Nike+FuelBand
1.1.3 案例三:SixthSense可穿戴手势界面
1.2 信息时代的媒体与设计
1.2.1 信息与信息设计
1.2.2 数字媒体与信息
1.2.3 信息设计的复杂性
1.3 数字媒体的分类与形式
1.3.1 静态媒体
1.3.2 时间性媒体
1.3.3 交互媒体
1.3.4 社会媒体
1.4 整合媒体的信息设计思路
1.4.1 媒体和信息二者不可分割
1.4.2 信息设计需要在数字媒体时代解决两大问题
1.4.3 整合媒体与信息
2 静态媒体——可视的世界
2.1 信息可视化
2.1.1 可视化的基本概念
2.1.2 信息图表的维度
2.1.3 数据的组织结构
2.1.4 科学性与装饰性
2.2 地图与手册
2.2.1 易读性与可读性
2.2.2 图形变量
2.2.3 地图与映射
2.3 导向标识
2.3.1 标识的分布位置
2.3.2 标识的信息内容
2.3.3 标识的外观形式
3 时间性媒体——叙事的视角
3.1 时间性媒体的叙事特征
3.1.1 文本叙事特征
3.1.2 影像叙事特征
3.1.3 交互叙事特征
3.2 交互叙事的模式
3.2.1 表达模式
3.2.2 协同模式
3.2.3 线索模式
3.2 ,4情境模式
3.2.5 任务模式
3.2.6 空间模式
3.3 跨媒体叙事
3.3.1 跨媒体平台
3.3.2 跨媒体叙事的特征
3.3.3 案例:八十七神仙卷动画展示
4 交互媒体——情感与体验
4.1 交互设计内涵
4.1.1 四个交互视角
4.1.2 案例:交互建筑
4.2 交互行为
4.2.1 交互行为过程
4.2.2 交互界面隐喻
4.3 用户体验
4.3.1 体验范畴的界定
4.3.2 体验的层次分析
4.3.3 情感导向的用户体验
4.3.4 案例:互动灯具
4.4 实物交互:桥接数字世界和物理世界
4.4.1 交互情境
4.4.2 让操控有感觉
4.4.3 数字化与实物化
4.4.4 案例:数字支付终端
5 社会媒体——价值与认同
5.1 社会媒体
5.1.1 社会媒体范畴
5.1.2 社会性服务设计
5.1.3 社交网络服务应用
5.1.4 案例:个性化定制
5.2 设计价值
5.2.1 设计价值类别
5.2.2 案例:手机购物个性化解决方案
5.3 自助公共自行车租用服务设计
参考文献
图表资料来源