拼搭玩具世界，耍出童年的主旋律

还记得，我们小时候，几乎每个孩子都有足够的时间嬉戏玩耍，而如今，却很少有孩子能享受自由玩耍的快乐。殊不知，正是随心所欲的玩耍，才能让孩子更具创造力和协调能力。

研究表明，如果在孩童时期不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新环境。无论是人类还是动物，如果幼年时“没有玩够”，社交、 情感和认知能力的发展都会受到影响。

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孩子与同龄人一起自由玩耍，有助于培养孩子的社交能力。因为孩子们会懂得，和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演仙女、皇后等正面角色，否则很快就会失去玩伴。

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孩子在与同龄人玩耍时使用的语言，比与成年人玩耍时的更复杂。当儿童将一个虚构的圆锥形物体递给同伴，同伴将很难理解这是什么意思，成年人却不同，他们能自动填补缺少的信息。

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相比那些始终有老师教导、孩子不能自由玩耍的幼儿园，以自由玩耍为主导内容的幼儿园培养出来的孩子，在以后的生活中能更好地的应社会。

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玩耍表面上最明显的益处似乎是缓解压力、培养社交能力，然而研究显示，愉快的玩耍还有出人意料的作用——让孩子变得更聪明。所以，聪明的爸妈，现在开始把童年交还给孩子吧！