早教不是生搬硬套，融入生活因材施教关键

早期教育必须渗透到婴幼儿的日常生活中，让孩子在生活中认知事物、学习技能。而且婴幼儿的年龄越小，父母就越应将教育与生活密切结合。父母应在对婴幼儿的每一项生活照料中都加入丰富的早教内容。比如，通过早期的喂养、睡眠、排泄等方面的护理培养孩子的独立性，让孩子养成规律的生活习惯；适当带婴幼儿外出散步，让孩子随意观察路上的行人、路边的花草树木、天空中飞翔的小鸟等，这些都会刺激婴幼儿的感官，帮助孩子积累经验与印象，从而促进婴幼儿的脑发育；孩子大一些时，父母如果想培养孩子的自理能力，可以让孩子自己归纳玩具及其他物品、帮大人做家务，然后父母可以根据孩子的表现给予奖励；给孩子讲故事时，可将故事主人公换成孩子，这会让孩子更感兴趣，也许还会自己参与续编故事。总之，父母应随时随地利用生活的教育因素，对婴幼儿实施教育，将教育与婴幼儿的生活融合到一起。

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合理的利用游戏

爱玩是孩子的天性，0-3岁的婴幼儿大多数时间都在玩耍和游戏中度过。因此，父母应充分利用孩子的游戏时间对婴幼儿施以教育。游戏具有愉悦性、自主性、开放性、多变性、无目的性等特点，十分符合婴幼儿的生长发育特点，能满足婴幼儿的活动需要。无论是月龄较小的婴儿还是年龄较大的幼儿都会热衷于游戏，并追求游戏过程中的快乐。通常，孩子的月龄越小，其行为越不具有目的性，因此孩子就越容易被游戏过程所吸引。经常参与游戏，能使婴幼儿的身心潜能得到开发，精神及情绪更好。家长经常陪孩子玩游戏能使孩子在自由宽松的氛围中体会到愉悦和快乐，并为日后的能力发展积聚力量。因此，父母应尽量创造条件让婴幼儿在游戏中获得知识、快乐和成长。

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陪同孩子就需要全身心的投入宝宝的游乐中去，在宝宝的空间里，尽情的耍，家中可以这样的围起一个宝宝的专属空间， 共同玩耍也是一种亲子交流，此时无声胜有声。围栏采用食品级安全环保材质，柔和圆滑边角，人工修边，无毛刺，安全无异味，一体成型，八面门轴接口，给宝宝学步稳定支撑，易安装易打理，外锁设计，防止宝宝越狱出逃，灵活组装，搭配爬行垫更安全，造型任您自由拼搭，满足宝宝的玩耍游戏需求。

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陪同孩子不光是加入他的方阵，更要加入他游戏中去，这样才能更深入的交流与沟通，在游戏中的互相配合与竞技，能更有效的对宝宝进行早教启蒙。这款趣味的警察局玩具，能开发宝宝多重能力，让宝宝在玩耍中开启新天地，逼真的汽车小镇场景，任由宝宝发挥想象力，13片创意轨道，可拼接多种形式，让宝贝勤动手勤思考，6大互动感应区，通过场景识别，播报相关语音，指导宝宝在语境中学习相关知识。

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避免生硬灌输

很多父母认为早教就是给婴幼儿上课，让孩子提前认字、学数数及绘画。因此，在实施早教时，往往是父母讲、孩子听的说教方式，将各种知识生硬地灌输给孩子。平时，很多家庭都会出现这样的现象：家长带婴幼儿参加各种早教培训班活动，强迫孩子记住早教课堂上的内容，却不重视让孩子与同龄人一起游戏玩耍；强迫孩子记忆，只对婴幼儿进行智力开发，忽视运动锻炼、性格培养等方面的内容；只向婴幼儿传授孩子是否能接受，效果必然不好。若想通过早教全面培养婴幼儿的各种能力，父母必须改变生硬灌输的教育模式，让孩子在轻松愉悦的氛围中得到提高。

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很多时候，咱们没必要按照自己的思路去给宝宝铺路，可以遵循宝宝的意愿，按照他的兴趣然后做针对性的培养，前期，咱们在家可以给宝宝准备一个这样的早教机，内容都是经过育儿专家精心的编排，富含丰富的早教资源，就算里面的游戏也都是让宝宝益智开发的，启蒙宝宝各种能力的好帮手。采用安全环保的材质，边角柔软无毛刺，宝宝玩耍不伤手，防蓝光的设计，轻松保护宝宝的眼睛不受伤害，健康成长每一天。

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知识方面的训练和启蒙是一方面，体能以及大运动的能力也更是一个重要的方面，春暖花开季，带上宝宝走出家门，推着一个儿童三轮车，带护栏靠背，同时还能座位旋转，让宝宝在妈妈关爱下前行，让宝宝轻松出去领略大自然的美，陶冶一下情操也是很有必要，来到空旷的草地上，去掉推杆，宝宝就能放手畅玩，踏出自己完美健康的体魄，投身于大自然的怀抱中，思维扩散得到进一步的升华。

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注重心理的健全

每个人无论年龄大小，除了生理需求外，同时也要心理上的诉求。人在婴幼儿时期就有希望得到关爱、被重视、被尊重、与人沟通等方面的需求。比如，还不会说话的婴儿通过哭来希望得到大人的关注与爱护；大一点的孩子会发自内心地想和同龄人一起玩耍等。父母必须细心观察婴幼儿，留心孩子的心理需求，尽量满足这些需求，从而保证婴幼儿的心理健全；与孩子之间建立起良好的亲子关系，让孩子充分感觉到关爱、安全感、被尊重、自由；避免长期使孩子处于受压抑、紧张、被冷漠的状态，以防孩子的心理发生扭曲，影响正常的心理发展。另外，还要让婴幼儿建立起正常的心理状态以及与同龄人交往的自信，以免孩子日后在社会交往中受挫，影响孩子成年后的人生状态。

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宝宝的社会交往能力，作为父母的一定要引起重视，不会的可以借鉴这本书籍来学习，让咱们知道： “不”这个字很简单，但如何恰当地说出来，却是一门艺术。不会拒绝，委曲求全，就会经常被人欺，吃大亏；懂得拒绝，克服不必要的畏缩和忧虑，才能一身轻松。 摆出“拒绝”的*姿态，才会让自己快乐、自如、强大！帮您让宝宝突破人际交往的瓶颈，着力破解各种处世死结，学会主宰自己人生的方法。

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缺乏自信也是很多宝宝不愿意与他人交往的一个方面，因此咱们在婴幼儿时期一定要通过一些方法来锻炼和提高宝宝的自信，宝宝做事经常要学会夸奖，在每晚睡觉前，可以给宝宝读一些这样的励志的儿童故事， 直击孩子品格养成过程中的薄弱点，帮助孩子正视并改正性格缺陷。 重在启发，关注引导！变生硬说教为温柔开导，用故事调动孩子对自身问题的思考，帮助孩子在自省中成长，在阅读中感悟人生。

结语： 3-9岁是孩子自我意识、品质形成的关键时期，这一时期的孩子会表现出注意力难集中，主动性、独立性和坚持性较差等意志薄弱的一面，但同时，孩子的自我意识也在迅速发展，展现出情感需求愈加丰富、求知欲旺盛等积极特征，需要家长和老师耐心细致地引导。传统意义上的生硬说教只能增加孩子的逆反情绪，而融成长道理与心灵感悟于一体的有趣早教则能引起孩子的共鸣，帮助他们在成长路上正视并改正自身的小缺点，实现*蝶变。 #宝宝守护神##早教益智类玩具#