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忽视宝宝这4种坏习惯,他们都是聪明的表现!

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  • 2023-10-21 11:43
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摘要:想让宝宝学好学乖,估计是所有父母的心愿,如果看到宝宝出现了“坏习惯”,很多家长第一个想到的就是赶紧制止。但其实,如果你的宝宝在1岁以前有这 4 个“坏习惯”,真

想让宝宝学好学乖,估计是所有父母的心愿,如果看到宝宝出现了“坏习惯”,很多家长第一个想到的就是赶紧制止。

但其实,如果你的宝宝在1岁以前有这 4 个“坏习惯”,真的不用太担心,因为这是宝宝大脑发育到新阶段的表现,赶紧一起来看看吧。

第一点: 吃手

吃手,几乎是全世界宝宝的“共同爱好”,很多家长都觉得这种习惯很不卫生,担心有细菌吃到宝宝身体里,更容易生病了。但是,妈妈们可以留意一下,宝贝肚子饿了一般都会哭闹,但这时他们会很自然的吸吮自己的小受受来自我调节,就不会哭闹了。这是为什么呢?

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其实,2 岁前是宝宝的“口欲期”,吃手反而是一件好事。宝宝吃手时,嘴巴和手指都能获得很多“感觉刺激”,这种感觉刺激有利于大脑的发育。在得不到妈妈乳头的安抚时,吃手算做一种自我安慰的方式,能使情绪稳定,是一种本能的情绪应对机制。

这个阶段的宝宝,会主动用吮吸动作来安抚自己,吸奶嘴或手指都会让他有满足感,父母可以尝试用牙胶或安抚奶嘴适当引导孩子替代。建议不要刻意指出和阻止,万一无意识变成有意识吃手,就更难消退。等到宝宝成长到2~4 岁的阶段,会学到其他自我安慰手段,用语言、食物或者玩具排解压力,吃手行为就会随之消失。

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第二点: 拿起东西就往嘴里塞

在4-6个月的时候,宝宝可以准确抓起放在周边的物体了,宝妈们应该都有注意到,这个时候的宝宝喜欢抓到什么就往嘴里放,随着身体协调能力逐步完善,宝宝会抓住自己的脚和脚趾塞进嘴里!别觉得宝宝口味重,对ta来说,正是在认真探索身体的一部分!

其实,这说明了宝宝的脑部发育已经进一步连通了感官系统,促使他好奇地“尝”东西,通过了解不同物体的大小、材质、味道和形状,来发现和探索这个世界。至于为什么用的是嘴巴和舌头?宝宝现阶段还不能自如控制自己的头和小手呀。

作为家长,我们要做的不是阻止宝宝往嘴里塞东西,或是因为这个来和他对峙,而是把更多的力气和心思花在如何确保宝宝探索环境和探索物的安全上,然后以包容的心态允许他去尝,去咬,去探索。

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第三点: 认生

有不少家长都想不明白一件事,为什么小的时候不管谁来抱宝宝都很开心,后来亲戚朋友来抱都会大哭大闹呢?这点,千万别责怪宝宝不懂事。

月龄到7个月的时候,宝宝对外界已经有了自己的感觉了,可以通过声音、外貌和其他特征分别哪些是熟人,哪些是陌生人,这也说明宝宝的大脑发育进入了一个新的阶段。这是每个宝宝都会经历的成长的自然阶段,但也是宝宝情感和社会性发展的重要过程。

这个阶段,父母也别逼着宝宝和陌生人打招呼,否则宝宝反而可能留下“和人交往不愉快”的印象。

从另一个方面分析,“认生”的宝宝大脑对外界环境分析能力更强,自我保护意识也更强,这是人的本能,但也是宝宝大脑发育更完全的一种表现,可以认为这样的孩子更加聪明,甚至有些孩子在吃第一口陌生食物的时候,首先是试探性的品尝,确定可以吃、好吃的时候才会继续吃。所以妈妈们不用为孩子“认生”感到烦恼和郁闷。

第四点: 扔东西

6个月起,你会发现,宝宝获得了一项新技能——一言不合就喜欢扔东西!拿到什么扔什么,每天家里都一片狼藉。随着时间流逝这个本领可能越来越高超,爸爸妈妈又好笑又无奈,讲道理又听不懂,制止他又不起作用,每天家里叮叮咚咚的吵闹,该怎么办才好呢?

宝宝开始扔东西,说明宝宝的上臂力量、抓握能力和手眼协调能力都获得了进一步发展。而且在扔的过程中会发现:玻璃杯掉了会应声碎掉;乒乓球掉了会弹几下越跑越远;水球或者西红柿扔了则会汁液四溅……宝宝用这种方式探索事物间的因果联系,慢慢地认识世界,认知能力在进步,所以也是开发智力的过程。

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当然,爸爸妈妈也要告诉孩子:什么东西能扔,哪些不能扔,以及可以在哪扔。比如筷子是用来吃饭的,不可以扔;飞盘可以在外面扔,但不能在家里扔等;喜欢扔,可以准备一个玩具收纳箱,“来,往这儿扔吧”。

最后,爸爸妈妈也不用太担心,在宝宝 3 岁以后,这里说的大部分的“坏习惯”都会自己消失。所以无论是吃手还是啃其他的,我们没有必要过度干涉,顺应发展就好了。

作为父母,其实最好的应对方式是理解和引导孩子,给予宝宝更多的爱,陪伴他顺利度过这个“特殊”时期。