干货！杜鹃老师专题讲座！

讲师：杜鹃

深圳市杜鹃钢琴艺术中心校长

上海音乐学院钢琴考级高级考官

深港粤钢琴教师培训基地负责人

整理：卡罗德钢琴

一、手指操

手指技术问题一直让众多学琴者头痛。怎么解决孩子的手指问题？我一项一项地写，前后写了有六七年时间，直到半个月前才完成。我总共整理了50多种技术问题，今天打算在这里跟大家探讨一下初级、有用的几个问题。

1.支撑操

学会“站立”，是我们学琴的首步。这套支撑操又分为“单音手指操”、“双音手指操”以及“和弦手指操”。在我多年的教学生涯中，教过很多考入世界名校的孩子，也都是靠这套操练出来的。它对于手指软、撑不起来的孩子非常奏效。当然，不练能不能把琴练好呢？也能。但是，在有心有力的时候，如果可以，相当于走了捷径，何乐而不为呢？

刚开始，我们还不能在钢琴上弹奏，而应该在硬体上练。我很认同“敲出好声音，敲出好手型”这句话，但在钢琴上敲时，声音分散了你对指尖的注意力，在硬体上却能清晰感知到每一点“软”；用指肚练习时的力量训练也可以在硬体上完成。

我们首先把手蜷起来，轻轻放在桌面上，掌关节略低于腕关节，保持一个自然放松的状态。（我小时候练琴都会放一块币在手背上，掉下来了就要被打——这显然是非常不合理的。只有当手处在一个非常自然舒服的状态，才能随心所欲地“跑动”。）做好这个手型之后，用力地敲击下去，稳稳扎住，感受指尖的力量。这样每天练习20-30次，坚持做，只有好处没有坏处！特别要注意的是，指尖应该是有些痛的，如果不痛不痒，那方法肯定有问题。

双音和三和弦道理也是一样的，但和弦需要手在空中就摆好架子，敲下来时应该能听到清晰的“嘣嘣”声。

我一个学生就是用这样的方法练习手指操，每天10分钟，坚持了半年，每天上课我都会检查。现在你们在视频里看看孩子的演奏，指尖姿势已经练习得非常正确了。

2.手指伸张操

这个操是用来解决很多小朋友手指粘在一起、伸展不开的问题。动作也非常简单，先握拳，再尽力张开三次，然后再握紧，重复这个过程，想象自己的手指一直在长长。

3.掌关节操

很多时候，家长带孩子去旅游、去探亲，是没有弹琴条件的，这时候仍然可以练习这套操：我们把手指做出一个小鸭子嘴的形状，记得伸直不要弯曲，一边喊节奏一边尽力打开。这可以纠正快速练琴时手掌不够灵活的问题。

3.腕关节操

小朋友手腕够灵活，弹琴声音才优美，声音才会柔和。这套操非常非常简单，大家将手指握成拳，像招材猫一样上下“点头”即可。每天练习上百次，手腕就能变得灵活。

4. 侧击操

如果需要练习左右翻转，则在钢琴上，用左右不相连的两个手指，有节奏地上下敲击，注意手腕左右“摆头”，手臂不要晃动。双手自然蜷起，大指为1，小指为5，依次敲击1、5数次，再换成2、4数次。这就是我们说的“侧击”。

“流动的线条是主弦，静止的线条是副弦。”

当两个手指按下去的时候，如果硬邦邦直接下键，出来的琴音会有点啪嗒啪嗒的，侧击效果就会干净很多。

5. 轮指操

轮指在钢琴中也是应用广泛的一环。比方说，123指为一组弹奏，一指出来的时候，三指同时甩出去，这是非常重要的一环。当然也可以2345指同轮等等。重点是要有“甩出去”这个动作。

以上手指操可以单个练习，也可以从支撑开始，按顺序一个个练习，益处良多。支撑没做好，后面的重心移动也会受到很大的影响。

二、五度圈音阶练习

1. 大小调准备练习

现在，音阶和琶音已经很普及了。但孩子通常是拿一本教材却不知道怎么学，考级也往往只抽几个考完了事。十年前，我就开始研究，到底怎样让孩子对音阶和琶音掌握得又快又准？

五度圈其实就是画一个圈，五度关系转一遍，然后回到C大调上。我的方法就是让它一个一个连起来，从左弹到右再往左，换下一个调依此类推……就再也不会忘记了。

大调转完开始转小调，和声小调是升高自然小调音阶的第VII级，旋律小调则是上行时升高6、7，而下行时还原6、7。

*练习中需要注意的是一定要用节拍器，实物APP均可，基础练习建议将节拍设定在80。

2. 三对二

复节奏的基本简单的形式之一，用两只手来一起完成一个简单正拍节奏。掌握诀窍就会非常简单了。

3. 颤音

基本分为渐弱、渐强和二者兼有，特别需要注意轻重。初学者需要保持力度均匀，但熟练之后强弱变化是非常漂亮的技巧。弹奏时记得不要过于紧绷，适当放松。

今天的分享就到这，谢谢大家！

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