为什么宝宝越来越难管？因为TA长大了……

每次看到宝宝的进步，都忍不住感慨生命的神奇：从襁褓婴儿，到牙牙学语，再到成为一个有自我意识的幼儿，竟然只需要一年多的时间。

与此同时，小家伙的成长，也让我和家人有了另一个感性的体会，那就是越来越难管了！她已经不再是只需要吃喝拉撒，一天睡很多觉的baby，而是变成了一个会走路（时常磕碰）、会说话（有时哭闹大叫）、有自我意识（不听话）的little girl。

学会走路，我们好开心，可以手拉着手去很多地方；但空间范围变大，需要看管的难度提高了，另外在空间上和大人的世界交集也变多了（总是要提醒TA，这个不能碰，那个不能摸）。

学会说话，宝宝终于可以用哭泣以外的方式表达自己，不到2岁的她，已经会用“一边……一边……”造句，还会说“准备走了”，“爸爸冲奶吧”，“这是我的不要动”，我们真欣慰；但同样地，在语言上和大人的世界也有交集了（开始和你顶嘴，有时会说“我不要”）。

有自我意识，这个更不得了，我们能感受到她细腻的小心思，也能体会到她别扭的小脾气；而在思想意识上和大人世界的交集，也很有意思，为了什么事高兴，为了什么事哭，有时让你知道，有时让你猜不到。

有人的地方就有思想和行为的碰撞，幼儿的独立，必然和家长产生交集。宝宝在感觉统合、大动作、精细动作、语言、社交等方面，已经有很多变化了，你不能指望看管TA还像婴儿一样简单。

怎么办？先把宝宝当做一个独立的人，想一下和成人世界的人是怎么交往的？然后用宝宝能接受的方式，和她建立沟通互相理解。

1、尊重。将宝宝看做一个独立的人，尽管人格发展不完善，但却是一个真正独立的个体。想象一下，如果一个成年人在外面不回家，你能强拉硬拽吗？我家宝宝已经很有主意了，前些天的一次对话情形是这样的：

妈妈：给妈妈唱个歌吧！

豆豆：吃奶呢不唱歌，吃饱了再唱。

妈妈：现在吃饱了吧？

豆豆：没吃饱。

2、共情。每个人都处在自己的个人空间里，两个不同世界的融合，需要以情感的交流作为基础，这需要彼此站在对方的角度看待问题。对于亲子关系来说，需要家长去共情孩子，这方面的讨论和做法都很多，大家都可一试。

3、引导。改变一个人是很难的，不管什么方式，最终都需要这个人自己行动，所以无法改变，只能引导。比如你不能直接说，宝宝要睡觉了，只能示范给她：妈妈困了小熊困了，又到了睡觉时刻喽~ 宝宝不爱吃饭，追着喂，强迫她说“赶快吃了这一口”，不如做一些外形更漂亮的食品，或者给她参与做饭、自主吃饭的机会。

4、学习（增进了解）帮助宝宝认识大人的世界，教他和别的小朋友玩，教他数数识字阅读，教他吃饭穿衣洗手；同时，大人要了解宝宝的世界，TA有可能为水龙头着迷，也可以为了绘本伤心难过，要理解宝宝的心理活动和行为模式，需要学习相关育儿和亲子知识。

跟朋友分享这些带宝宝的体会，他们的话都是这样的：“这才哪儿到哪儿啊”，“后面的路还长着呢”。好吧，你这个“越来越难管”的小大人，我们要拥抱你，了解体会你的世界，也在我们的世界迎接你，我们一同去走那漫长的成长道路。